Marysol Sanmartín nos relata la experiencia vivida el 19 de enero, en la sesión de Danza en Familia desarrollada en CEIP Trabenco.

Un RITMO, un ESPACIO y unas sencillas directrices de animación sirven para que el/la pequeño/a de infantil, con el familiar acompañante, sienta que ese espacio y ese ritmo son suyos, y después de observarlo desde el círculo, agarrado aún a una mano protectora, empieza poco a poco a recorrerlo, a invadirlo y a sentirse seguro en él. 

Pero allí hay más personas y todo nos pertenece a todos/as … y los/as mayores se saludan y los/as pequeños/as también, y formamos CUADROS con nuestras posturas en equilibrio y en STOP; porque cuando se para la música, aunque tengas muchas ganas de seguir, hay que pararse. 

De pronto llega una PELOTA mágica, porque no se ve, p...

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